践行“双导师”制度，推进“人才链”建设
——糖心vlog市场营销教育实习指导教师赴各教育实习点探望教育实习学生
党的二十大报告指出,要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系。教育部在2007年颁布的《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》指出，师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节，要求实习单位选配骨干教师与高师院校教师组成联合实习指导小组。2016年4月，教育部出台《关于加强师范生教育实践的意见》，要求全面推行教育实践“双导师制”，进一步明确实习指导模式的方向。
自5月4日，20级市场营销师范专业开启为期5周的教育实习（跟岗）工作，市场营销系全体指导教师不辞辛苦远赴常熟高新园中等专业校、常州市高级职业技术学校、江苏省张家港中等专业学校、江苏省如皋中等专业学校、常州旅游商贸高等职业技术学校、常州刘国钧高等职业技术学校、江苏省相城中等专业学校、江苏省太仓中等专业学校、江苏省高港中等专业学校、江苏省丹阳中等专业学校等进行走访看望教育实习的学生，并就实习进展情况进行深入沟通交流。
其中，田真平等一行指导老师在走访高港中等专业学校时，对学校细致而认真的教育实习安排表达了深深的谢意，指出与高港中等专业学校的第一次教育实习合作就具有了一个较高的起点，希望未来能够进一步深入探索，将教育实践“双导师制”创新发展，切实完善教育的“人才链”！最后，教育实习学生们分享了感悟心得，在同学们的笑脸和笑声中感受到她们既有对教育实习工作的每个环节思考，更有对未来继续发展的信心和力量！
（图/文 李南、郑宝华、彭荷芳、刘丽萍等，审核 田真平、赵刘威）
